Μάθηση και διδασκαλία ποιοτικών μεθόδων με τη Skimle

Έτοιμο υλικό για τη διδασκαλία ποιοτικών μεθόδων σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο.

Μάθημα μεθοδολογίας σε δύο συνεδρίες: η ΤΝ στην ποιοτική έρευνα

Το πλήρες υλικό για δύο συνεδρίες 60 έως 90 λεπτών, σχεδιασμένο για μαθήματα μεταπτυχιακού και διδακτορικού επιπέδου. Η συνεδρία 1 είναι εννοιολογική και δεν απαιτεί λογισμικό, οπότε λειτουργεί και ως αυτόνομο σεμινάριο. Η συνεδρία 2 είναι πρακτική και διατρέχει τον κύκλο της έρευνας στη Skimle. Περιλαμβάνονται διαφάνειες, πλάνο μαθήματος λεπτό προς λεπτό, εργασίες στην τάξη και μετά τη συνεδρία, καθώς και παραδείγματα υλικού.

Μορφή
Δύο συνεδρίες 60 έως 90 λεπτών, με απόσταση μίας έως δύο εβδομάδων
Επίπεδο
Μεταπτυχιακοί και υποψήφιοι διδάκτορες και ερευνητές στην αρχή της καριέρας τους στις σπουδές διοίκησης και οργανώσεων, με δυνατότητα προσαρμογής σε άλλες κοινωνικές επιστήμες
Εργασίες
Δύο ασκήσεις στην τάξη ανά συνεδρία, καθώς και μία εργασία μετά τη συνεδρία διάρκειας 3 έως 5 ωρών. Συνολικά οι δύο συνεδρίες αντιστοιχούν περίπου σε 1 ECTS.

Ελεύθερο για χρήση και προσαρμογή στη διδασκαλία σας. Ετοιμάστηκε τον Αύγουστο του 2026 από τον Henri Schildt, καθηγητή Στρατηγικής στο Aalto University και συνιδρυτή της Skimle.

Οι δύο συνεδρίες

Η ποιοτική έρευνα ως εργασία γνώσης

60 έως 90 λεπτά, χωρίς λογισμικό

Μπορούν οι μηχανές να συμμετέχουν στην ερμηνεία; Οι συμμετέχοντες κωδικοποιούν με το χέρι ένα απόσπασμα συνέντευξης και στη συνέχεια συγκρίνουν την κωδικοποίησή τους με μια μηχανική κωδικοποίηση του ίδιου αποσπάσματος. Η συνεδρία τοποθετεί την ΤΝ στη μακρά παράδοση της εξειδικευμένης εργασίας που υποστηρίζεται από εργαλεία και κλείνει με τους πρακτικούς κινδύνους και με ένα πρώτο σχέδιο παραγράφου γνωστοποίησης της χρήσης ΤΝ για την ενότητα μεθοδολογίας.

Οι συμμετέχοντες θα μπορούν να

  • Να διατυπώνουν τι κάνει καλά και τι άσχημα η ΤΝ στην ποιοτική ανάλυση, πέρα από τον ενθουσιασμό και την απόρριψη.
  • Να συγκρίνουν τη δική τους κωδικοποίηση ενός αποσπάσματος συνέντευξης με μια μηχανική κωδικοποίηση του ίδιου αποσπάσματος.
  • Να κρίνουν πότε ο όγκος του υλικού κάνει την κωδικοποίηση με ΤΝ επαρκή για το συγκεκριμένο ερευνητικό σχέδιο.
  • Να κατονομάζουν τους πέντε πρακτικούς κινδύνους, από την εμπιστευτικότητα έως τη μεθοδολογική αδιαφάνεια, και την απάντηση στον καθένα.
  • Να συντάσσουν μια υποστηρίξιμη παράγραφο γνωστοποίησης της χρήσης ΤΝ για την ενότητα μεθοδολογίας.

Χρήση της ΤΝ σε όλη την ποιοτική σας μελέτη

60 έως 90 λεπτά, φορητοί υπολογιστές και λογαριασμοί Skimle

Ο κύκλος της ποιοτικής έρευνας στάδιο προς στάδιο, με πρακτική εξάσκηση στη Skimle σε ένα ενσωματωμένο σύνολο δεδομένων επίδειξης: σχεδιασμός, παραγωγή δεδομένων, εξοικείωση, θεωρητικοποίηση και παρουσίαση. Οι συμμετέχοντες δημιουργούν και επαληθεύουν μεταδεδομένα εγγράφων, συγκρίνουν την περιγραφική κωδικοποίηση με τη θεωρητικά καθοδηγούμενη κωδικοποίηση και αναδομούν μια δομή κατηγοριών γύρω από ένα θεωρητικό επιχείρημα.

Οι συμμετέχοντες θα μπορούν να

  • Να εντάσσουν εργασίες υποστηριζόμενες από ΤΝ στα πέντε στάδια του κύκλου της ποιοτικής έρευνας.
  • Να δημιουργούν μεταδεδομένα εγγράφων, να τα επαληθεύουν και να τα χρησιμοποιούν για να οργανώνουν πληροφορητές και να δομούν συγκρίσεις.
  • Να διακρίνουν την περιγραφική κωδικοποίηση από τη θεωρητικά καθοδηγούμενη και να εξηγούν σε τι χρησιμεύει η καθεμία.
  • Να ανακατανέμουν υπάρχοντα ευρήματα σε ένα θεωρητικά τεκμηριωμένο σχήμα κατηγοριών και να κρίνουν με ειλικρίνεια το αποτέλεσμα.
  • Να συγκεντρώνουν ισχυρά αποσπάσματα και αντίθετα τεκμήρια και να εξάγουν πίνακες αποσπασμάτων για ένα χειρόγραφο.

Τι περιέχει το πακέτο

  • Διαφάνειες της συνεδρίας 1

    Η τεχνητή νοημοσύνη στην ποιοτική έρευνα: τι αλλάζει η ΤΝ και τι όχι.

  • Διαφάνειες της συνεδρίας 2

    Χρήση της ΤΝ σε όλη την ποιοτική σας μελέτη, στάδιο προς στάδιο.

  • Πλάνο μαθήματος

    Μαθησιακοί στόχοι, χρονισμός λεπτό προς λεπτό, συνοπτικό περιεχόμενο διάλεξης και σημεία ομιλίας για τον διδάσκοντα και για τις δύο συνεδρίες.

  • Παράδειγμα συνέντευξης

    Ολόκληρη η συνέντευξη προφορικής ιστορίας της NASA με τον Neil Armstrong, μαζί με το σύντομο απόσπασμα που χρησιμοποιείται στην άσκηση κωδικοποίησης.

  • Υλικό ασκήσεων

    Η έτοιμη κωδικοποίηση του αποσπάσματος από την ΤΝ, για να παρουσιαστεί αφού οι συμμετέχοντες το κωδικοποιήσουν με το χέρι.

Προσαρμογή στο μάθημά σας

1

Η συνεδρία 1 στέκεται αυτόνομα

Χρειάζεται μόνο έναν προβολέα και ένα τυπωμένο απόσπασμα συνέντευξης, οπότε λειτουργεί και ως μεμονωμένη προσκεκλημένη διάλεξη μέσα σε ένα υπάρχον μάθημα μεθοδολογίας.

2

Η συνεδρία 2 χρειάζεται φορητούς υπολογιστές

Οι συμμετέχοντες δουλεύουν στο δικό τους έργο στη Skimle με ένα σύνολο δεδομένων επίδειξης ενσωματωμένο στο προϊόν. Αρκεί ένας δοκιμαστικός ή ιδρυματικός λογαριασμός.

3

Σχεδιασμένο για ομάδα σεμιναρίου

Ο χρονισμός προβλέπει 15 έως 25 συμμετέχοντες. Με μεγαλύτερη ομάδα, μεγαλώστε τις μικρές ομάδες αντί να περικόψετε τις ασκήσεις: οι ασκήσεις είναι αυτές που φέρνουν το μεγαλύτερο μέρος της μάθησης.

4

Όλα είναι επεξεργάσιμα

Οι διαφάνειες είναι αρχεία PowerPoint και το πλάνο μαθήματος είναι έγγραφο Word, οπότε μπορείτε να τα περικόψετε, να αλλάξετε τη σειρά τους και να τα μεταφράσετε για τους φοιτητές σας.

Διδάσκετε ένα μάθημα με τη Skimle;

Η Skimle υποστηρίζει μαθήματα ποιοτικής ανάλυσης σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο με ευέλικτες άδειες, έτοιμο εκπαιδευτικό υλικό και υποστήριξη από ειδικούς. Πείτε μας για το μάθημά σας και θα σας βοηθήσουμε να το οργανώσετε.

Οι ακαδημαϊκές εκπτώσεις και τα πακέτα έργων αναφέρονται στη σελίδα τιμών.