Opettajille ja tohtoriohjelmille

Laadullisten menetelmien oppiminen ja opetus Skimlellä

Valmiit materiaalit laadullisten menetelmien opetukseen maisteri- ja tohtoritasolla. Lataa, muokkaa ja käytä omalla kurssillasi.

Maksuton lataus

Kahden opetuskerran menetelmäkurssi: tekoäly laadullisessa tutkimuksessa (materiaalit englanniksi)

Kaikki materiaalit kahteen 60–90 minuutin opetuskertaan, suunniteltu maisteri- ja tohtoritason kursseille. Opetuskerta 1 on käsitteellinen eikä vaadi ohjelmistoa, joten se toimii myös itsenäisenä seminaarina. Opetuskerta 2 on käytännönläheinen ja käy tutkimusprosessin läpi Skimlessä. Mukana ovat diat, minuuttitason kurssisuunnitelma, luokkaharjoitukset ja kotitehtävät sekä esimerkkiaineistot.

Muoto
Kaksi 60–90 minuutin opetuskertaa yhden tai kahden viikon välein
Taso
Maisteri- ja tohtoriopiskelijat sekä uransa alkuvaiheen tutkijat johtamisen ja organisaatiotutkimuksen aloilla, sovellettavissa muihinkin yhteiskuntatieteisiin
Tehtävät
Kaksi luokkaharjoitusta opetuskertaa kohden sekä 3–5 tunnin kotitehtävä. Yhdessä opetuskerrat vastaavat noin yhtä opintopistettä.

Vapaasti käytettävissä ja muokattavissa omassa opetuksessasi. Materiaalin on laatinut elokuussa 2026 Henri Schildt, Aalto-yliopiston strategian professori ja yksi Skimlen perustajista.

Kaksi opetuskertaa

Opetuskerta 1

Laadullinen tutkimus tietotyönä

60–90 minuuttia, ei ohjelmistoa

Voiko kone osallistua tulkintaan? Osallistujat koodaavat haastatteluotteen käsin ja vertaavat sitten omaa koodaustaan koneen tekemään koodaukseen samasta otteesta. Opetuskerta asettaa tekoälyn osaksi pitkää perinnettä, jossa asiantuntijatyötä tuetaan artefakteilla, ja päättyy käytännön riskeihin sekä ensimmäiseen luonnokseen menetelmäosion tekoälyselosteesta.

Opetuskerran jälkeen osallistuja osaa

  • kertoa konkreettisesti, missä tekoäly on hyvä ja missä huono laadullisessa analyysissä, ilman hypetystä tai väheksyntää
  • verrata omaa haastatteluotteen koodaustaan koneen tekemään koodaukseen
  • arvioida, milloin aineiston laajuus tekee tekoälykoodauksesta riittävän kyseiseen tutkimusasetelmaan
  • nimetä viisi käytännön riskiä luottamuksellisuudesta menetelmälliseen läpinäkymättömyyteen sekä vastauksen kuhunkin
  • luonnostella puolustettavan kuvauksen tekoälyn käytöstä menetelmäosioon

Opetuskerta 2

Tekoäly laadullisen tutkimuksen kaikissa vaiheissa

60–90 minuuttia, kannettavat ja Skimle-tunnukset

Laadullisen tutkimuksen elinkaari vaihe vaiheelta, käytännössä harjoiteltuna Skimlessä valmiilla demoaineistolla: suunnittelu, aineiston tuottaminen, aineistoon tutustuminen, teoretisointi ja raportointi. Osallistujat tuottavat ja tarkistavat dokumenttien metatiedot, vertaavat kuvailevaa koodausta teorialähtöiseen koodaukseen ja rakentavat kategoriarakenteen uudelleen teoreettisen argumentin ympärille.

Opetuskerran jälkeen osallistuja osaa

  • sijoittaa tekoälyn tukemat tehtävät laadullisen tutkimuksen viiteen vaiheeseen
  • tuottaa dokumenttien metatiedot, tarkistaa ne ja käyttää niitä informanttien järjestämiseen ja vertailujen jäsentämiseen
  • erottaa kuvaileva koodaus teorialähtöisestä koodauksesta ja kertoa, mihin kumpikin sopii
  • jakaa olemassa olevat oivallukset uudelleen teoreettisesti perusteltuun kategoriarakenteeseen ja arvioida tuloksen rehellisesti
  • koota vaikuttavat lainaukset ja vastatodisteet sekä viedä lainaustaulukot käsikirjoitusta varten

Mitä paketti sisältää

  • Opetuskerran 1 diat

    Tekoäly laadullisessa tutkimuksessa: mitä tekoäly muuttaa ja mitä ei.

  • Opetuskerran 2 diat

    Tekoälyn käyttö laadullisen tutkimuksen kaikissa vaiheissa.

  • Kurssisuunnitelma

    Oppimistavoitteet, minuuttitason aikataulut, tiivistetty luentosisältö ja opettajan puheenaiheet molempiin opetuskertoihin.

  • Esimerkkihaastattelu

    NASAn muistitietohaastattelu Neil Armstrongin kanssa kokonaisuudessaan sekä koodausharjoituksessa käytettävä lyhyt ote.

  • Harjoitusmateriaalit

    Valmis tekoälyn tekemä koodaus samasta otteesta, paljastettavaksi sen jälkeen, kun osallistujat ovat koodanneet sen itse.

Sovita se omalle kurssillesi

1

Opetuskerta 1 toimii yksinään

Se vaatii vain videotykin ja tulostetun haastatteluotteen, joten se sopii myös yksittäiseksi vierailuluennoksi olemassa olevalle menetelmäkurssille.

2

Opetuskerta 2 vaatii kannettavat

Osallistujat työskentelevät omassa Skimle-projektissaan tuotteeseen sisältyvällä demoaineistolla. Kokeilu- tai oppilaitostunnukset riittävät.

3

Mitoitettu seminaariryhmälle

Aikataulutus on mitoitettu 15–25 osallistujalle. Suuremmassa ryhmässä kasvata pienryhmiä sen sijaan, että karsisit harjoituksia: harjoitukset kantavat suurimman osan oppimisesta.

4

Kaikki on muokattavissa

Diat ovat PowerPoint-tiedostoja, ja kurssisuunnitelma on Word-dokumentti, joten voit karsia, järjestää uudelleen ja kääntää ne omille opiskelijoillesi.

Opetatko kurssia Skimlellä?

Skimle tukee laadullisen analyysin kursseja maisteri- ja tohtoritasolla joustavalla lisensoinnilla, valmiilla oppimismateriaaleilla ja asiantuntijatuella. Kerro kurssistasi, niin autamme sinua pääsemään alkuun.

Akateemiset alennukset ja projektipaketit löytyvät hinnoittelusivulta.