สื่อสำเร็จรูปสำหรับสอนระเบียบวิธีเชิงคุณภาพระดับปริญญาโทและปริญญาเอก
สื่อครบชุดสำหรับสองเซสชัน เซสชันละ 60 ถึง 90 นาที ออกแบบสำหรับรายวิชาระดับปริญญาโทและปริญญาเอก เซสชันที่ 1 เป็นเชิงแนวคิดและไม่ต้องใช้ซอฟต์แวร์ จึงใช้เป็นสัมมนาเดี่ยวได้ เซสชันที่ 2 เป็นการลงมือปฏิบัติและพาไปตลอดวงจรการวิจัยใน Skimle มีทั้งสไลด์ แผนการสอนรายนาที งานมอบหมายในชั้นเรียนและหลังเซสชัน และเอกสารตัวอย่าง
ใช้และดัดแปลงในการสอนของคุณได้ฟรี จัดทำในเดือนสิงหาคม 2026 โดย Henri Schildt ศาสตราจารย์ด้านกลยุทธ์ที่ Aalto University และผู้ร่วมก่อตั้ง Skimle
60 ถึง 90 นาที ไม่ต้องใช้ซอฟต์แวร์
เครื่องจักรมีส่วนร่วมในการตีความได้หรือไม่? ผู้เข้าร่วมลงรหัสข้อความตอนหนึ่งจากบทสัมภาษณ์ด้วยมือ แล้วเปรียบเทียบกับการลงรหัสของเครื่องจักรในข้อความเดียวกัน เซสชันนี้วาง AI ไว้ในธรรมเนียมอันยาวนานของงานผู้เชี่ยวชาญที่มีเครื่องมือช่วย และปิดท้ายด้วยความเสี่ยงเชิงปฏิบัติ และร่างแรกของย่อหน้าเปิดเผยการใช้ AI สำหรับส่วนระเบียบวิธี
ผู้เข้าร่วมจะสามารถ
60 ถึง 90 นาที ใช้แล็ปท็อปและบัญชี Skimle
วงจรการวิจัยเชิงคุณภาพทีละขั้นตอน ฝึกปฏิบัติจริงใน Skimle กับชุดข้อมูลสาธิตในตัว ได้แก่ การออกแบบ การสร้างข้อมูล การทำความคุ้นเคย การสร้างทฤษฎี และการรายงาน ผู้เข้าร่วมสร้างและตรวจสอบข้อมูลเมตาของเอกสาร เปรียบเทียบการลงรหัสเชิงพรรณนากับการลงรหัสที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎี และสร้างโครงสร้างหมวดหมู่ใหม่รอบข้อโต้แย้งเชิงทฤษฎี
ผู้เข้าร่วมจะสามารถ
สไลด์เซสชันที่ 1
ปัญญาประดิษฐ์ในการวิจัยเชิงคุณภาพ: AI เปลี่ยนอะไร และไม่เปลี่ยนอะไร
สไลด์เซสชันที่ 2
การใช้ AI ตลอดงานวิจัยเชิงคุณภาพของคุณ ทีละขั้นตอน
แผนการสอน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เวลารายนาที เนื้อหาบรรยายแบบย่อ และประเด็นพูดคุยสำหรับผู้สอนของทั้งสองเซสชัน
บทสัมภาษณ์ตัวอย่าง
บทสัมภาษณ์ประวัติศาสตร์บอกเล่าของ NASA กับ Neil Armstrong ฉบับเต็ม พร้อมข้อความตัดตอนสั้น ๆ ที่ใช้ในแบบฝึกหัดลงรหัส
สื่อแบบฝึกหัด
การลงรหัสด้วย AI ที่เตรียมไว้สำหรับข้อความตัดตอนนั้น เพื่อเปิดเผยหลังจากผู้เข้าร่วมลงรหัสด้วยมือแล้ว
ต้องการเพียงโปรเจกเตอร์และข้อความตัดตอนบทสัมภาษณ์ที่พิมพ์ออกมา จึงใช้เป็นการบรรยายรับเชิญครั้งเดียวในรายวิชาระเบียบวิธีที่มีอยู่ได้
ผู้เข้าร่วมทำงานในโครงการ Skimle ของตนเองกับชุดข้อมูลสาธิตที่มีอยู่ในผลิตภัณฑ์ บัญชีทดลองใช้หรือบัญชีสถาบันก็เพียงพอ
เวลาที่กำหนดคิดจากผู้เข้าร่วม 15 ถึง 25 คน หากกลุ่มใหญ่กว่านั้น ให้เพิ่มขนาดกลุ่มย่อยแทนการตัดแบบฝึกหัด เพราะแบบฝึกหัดคือหัวใจของการเรียนรู้
สไลด์เป็นไฟล์ PowerPoint และแผนการสอนเป็นเอกสาร Word คุณจึงตัด จัดลำดับใหม่ และแปลให้นักศึกษาของคุณได้
Skimle สนับสนุนรายวิชาการวิเคราะห์เชิงคุณภาพระดับปริญญาโทและปริญญาเอกด้วยสิทธิ์การใช้งานที่ยืดหยุ่น สื่อการเรียนรู้สำเร็จรูป และการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญ เล่าเรื่องรายวิชาของคุณให้เราฟัง แล้วเราจะช่วยตั้งค่า